о изучении испанского языка


Испанский язык второй по распространенности в мире
Изучать язык значит изучать более чем один предмет. Сначала научитесь понимать устную речь, потом учитесь говорить и только потом читать и писать.

Много людей думают, что не смогут изучить язык, потому что они изучали его в школе в течение многих лет, и не способны разговаривать. Ошибка этих студентов обычно состоит в том, что они сводят обучение к тому, что требуется у них в классе. Учебные планы учебных образований ограничены и обычно основываются, по большей части, на объяснении грамматики.
Хотя грамматика важна, чтобы властвовать над языком, она абсолютно не является , единственным, что должно быть изученным. Язык – это культура. Тот, кто изучает второй язык должен бы стараться окунуться в вышеупомянутую культуру.
Существует множество способов приблизиться к другой культуре, (смотря фильмы в оригинальной версии, с субтитрами, читая журналы, газеты или Веб страницы какой-то темы интересной для Вас, детские книги или книги внеклассного чтения, беседуя с носителями языка, слушая аудио книги с одновременным чтением того же текста...) и идеально, чтобы комбинировать их, чтобы оптимизировать результаты процесса обучения.
Вкратце, для получения языка, планируйте четыре языковых стратегии, что располагаются в порядке овладения языком: сначала учитесь понимать разговор, затем учитесь говорить, и только потом - чтение и написание.
Ведь даже в детсве обучение языку начинается со слушания слов, а мы должны слышать слова и предложения, тольк потом мы начинаем их говорить. Конечно, в начале мы будем говорить со многим недостатками, но мы общаемся на языке, который нужно изучать. Начните со слушания фраз и из повторения.
Позже, мы способны изучить алфавит, и так научимся чтению и написанию. С овладением чтения и письма, говорящий готов для получения грамматических правил вышеупомянутого языка, которые позволят ему разговаривать, читать и писать на неких уровнях в своем разделе лингвистики.
Научиться какому-то иностранному языку, возможно; однако, это не так просто. Это процесс психо-физиологический, требует большого личного энтузиазма и усилия, требует, длительных тренировок и повторений.
Изучайте как можно скорее такие выражения как:
" что ты хочешь сказать?"
"Что значит то, что ты сказал?"
"Ты мог бы повторять это мне снова более медленно?"
Что значит.....?
Получение лексики - медленный и прогрессивный процесс. Следовательно, стоит, как можно скорее, переспрашивать выражения, которые ты не понял на том же языке, что изучаешь. В ежедневной жизни, это оказывается достаточно более полезным, чем таскаться всегда со словарем.
Чтение и понимание тестов.
Одна из самых общих ошибок студентов, когда они читают текст состоит в том, чтобы стараться понять значение каждого слова. Читатель должен иметь в виду свои ограничения в зависимости от уровня, в котором он находится. Студент должен пробовать воспроизводить тот же процесс, который применяется к способу, в котором он реагирует, когда появляются слова, которые он не знает, прочитав текст в его родном языке. Фиксируй, те части которые понимаешь чтобы приходить к заключению о значения текста.
Слова-Родственники (сходные слова в различных языках) могут помогать в вышеупомянутом понимании. Морфология слова, даже, когда мы не знаем точное значение слова, мы можем получить большую информацию из его префикса и его суффикса. Например, мы можем знать его род, тип, время, число.
 

материал статьи из Wikipedia.org